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| 关于我校开设《怎样利用图书馆》课程的设想 | |
| 引用本文： | 顾劳.关于我校开设《怎样利用图书馆》课程的设想[J].贵州师范大学学报(社会科学版),1986(1). |
| 作者姓名： | 顾劳 |
| 摘 要： | 一、教学的目的和要求高等院校的学生对图书馆利用程度如何,直接影响到他们的学习质量。为此,需开设《怎样利用图书馆》课程,使学生通过学习能了解和较熟练地利用图书馆,正确使用目录等检索工具,对常用的工具书有一般了解,以利于进行自学和深造。二、讲授内容 1.图书馆概况。这一节对图书馆进行简介。主要包括:①馆内有哪些业务部门(主要介绍读者工作部门),如我馆设有文科、理科、文学、古籍、内部等中文书库和外文书库(英、俄等文种书库),现刊、过刊阅览室,外文期刊室,学生、教师参考室,《人大复印资料》查阅室及视听资料和复印室等,它们各自开展哪些 |
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