首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

提高中学生物课堂教学的有效性
引用本文:杜文娟.提高中学生物课堂教学的有效性[J].科技知识动漫,2010(12):62-62.
作者姓名:杜文娟
作者单位:张家口市下花园区高中,河北张家口075300
摘    要:提高课堂教学评价的有效性要求课堂教学评价科学化、多样化,将科学评价理论与具体教学实际相结合。通过查阅相关资料、理性思辨及教学实践和实际观察,我仅就提高教学评价的有效性进行以下几点浅析。

关 键 词:有效性  生物课堂教学  课堂教学评价  中学  教学实际  评价理论  教学实践  理性思辨
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号