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浅论高师化学专业考试的师范性
作者姓名:吴长增 宋晓平
作者单位:[1]许昌师专化学系,河南许昌461000 [2]许昌师范学校,河南
摘    要:从高等师范院校的培养目标出发,讨论了作为高等院校教学过程中的重要一环——考试,适应素质教育的要求,改革考试的内容、形式和方法,提高学生的教学能力,培养优秀的中学教师。结合高师化学学科发展的特点,要国强基础和专业知识面、环境化学知识、答辩式考试等考试,充分体现出师范特色。

关 键 词:化学专业 考试 高师教育 师范性 素质教育 教学能力 知识考试 答辩式考试
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