论直观教具在高中化学教学中的运用

对于高中生来说，较于其他学科，高中化学比较抽象、不容易理解。很多学生在学习的过程中会遇到思维障碍，有的学生因为化学的抽象性而放弃化学学习。为了改变这一现状，把抽象的化学变得生动形象，将直观教具引入高中化学课堂势在必行。