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分析新课改下的高中数学教学
引用本文:袁进.分析新课改下的高中数学教学[J].奇闻怪事,2013(7).
作者姓名:袁进
作者单位:珙县第一高级中学校,四川 宜宾,644500
摘    要:随着新课改的层层深入,教育界越来越重视高中数学教学,不少数学教师们想借此契机彻底改变高中数学课堂,让学生在课堂上找到一个自我发展和个性开发的空间与平台。这就要求广大高中数学教师们优化教学策略,改进教学方式。本文笔者根据自己的切身经验,谈谈新形势下高中数学教学探究,以期抛砖引玉。

关 键 词:新课改  高中数学  课堂教学  探究
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