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提高初中数学课堂教学之我见
引用本文:龚合英.提高初中数学课堂教学之我见[J].奇闻怪事,2013(7).
作者姓名:龚合英
作者单位:营山县玲珑小学,四川 南充,637700
摘    要:数学是学生学习一切自然科学的基础,因此学好数学对于学生来说十分重要,而初中数学的思维模式和方法的培养有益于学生日后的一切科学研究,所以初中数学教师的教学压力十分之大。搞好初中数学的课堂教学是每一位教师的教学任务,是每一位教师都在努力达成的目标。笔者在经过总结和研究之后得出以下见解,希望有助于教学工作者们开展自己的教学。

关 键 词:初中数学  课堂  教学  学生
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