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“工学结合”模式下的高职院校公共体育教学探索和研究
作者姓名:胡加辉  刘清泉  应灵华
作者单位:浙江汽车职业技术学院
基金项目:浙江省教育厅科研项目(Y201329581)
摘    要:针对"工学结合"模式下的高职院校公共体育教学存在学校重视力度不够,人才培养方案不合理,教学缺乏"高""职"性,课程缺乏完整性,设施投入不足等一系列问题,提出高职院校应增强认识,制定人才培养策略;优化教师队伍,突出教学"高""职"性;搭建多种平台,保持体育课程完整性;加大经费投入,完善体育教学设施;拓宽内外机制,建立体育公共课程评价体系等建议和对策,希望能为"工学结合"模式下的各个高等职业院校的公共体育教学提供借鉴.

关 键 词:工学结合  高职院校  体育教学  人才培养
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