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刍议如何教会学生“会学”
作者姓名:亢花珍
作者单位:山西省临汾市尧都区铁十五局学校
摘    要:结合教学实践,从创造良好的学习环境,激发学生学习的兴趣;发挥教师主导作用,引导学生掌握科学、有效的学习方法;减轻学生学业负担,关注学生智力发展三方面,对唤起学生学习的主体意识,教会学生会学进行了论述.

关 键 词:主体意识  学习环境  学习兴趣  学习方法
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