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杂志ISSN号
对韩国语语音教育的再认识——韩国语语调教学初探
作者姓名:
牛晓红
作者单位:
天津交通职业学院;
摘 要:
语音相对于发音,其内涵更为丰富,包括发音和语调等内容。在韩国语教学的过程当中,我们不仅要学生掌握正确的发音,还要让他们掌握适当的语调。韩国语语调有一定的内在规律,总结这些规律以方便学生理解和模仿。
关 键 词:
语音
发音
语调
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