医德教育体验模式研究探微 |
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引用本文: | 吕振波,张晋.医德教育体验模式研究探微[J].长春大学学报,2013(8):1006-1008,1019. |
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作者姓名: | 吕振波 张晋 |
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作者单位: | 滨州医学院医学人文学院 |
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基金项目: | 山东省高等医学教育研究中心教育科研规划课题(YJKT201132) |
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摘 要: | 医德的养成是一个长期的社会化过程,仅靠书本说教难以收到医德教育的实效。医德体验模式借助于医德目标、医德内容等相关情境,通过特定情境真实体验,使医学生产生自省、自责、自律等深层次的情感搏击,上升为医德理念,进而外化为自觉的医德行为。
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关 键 词: | 医德教育 体验模式 医学生 |
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