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| 语文课实施“模块教学”的探索 | |
| 引用本文： | 毛贵敏.语文课实施“模块教学”的探索[J].泰山学院学报,1999(Z1). |
| 作者姓名： | 毛贵敏 |
| 摘 要： | 语文是基础学科中的基础,不管是自然科学还是社会科学都离不开它.语文就象一把万能钥匙,有了它就可以打开知识的大门.就语文本身来说,它学习的是听、说、读、写,是人们每天都要使用的基本技能,因此语文的利用率高,覆盖面广,学好语文是生活与工作的需要.另外在市场经济条件下,人才也是商品,在竞争日趋激烈的社会,尤其需要能言善辩、作文妙笔生花、写字美观大方的实用型人才.语文能力较高而且专业能力又强的学生往往会得到用人单位的青睐.因此为了适应人才市场和社会发展的需要,中专语文也要向发展素质教育、综合能力教育的方向转轨.我们围绕培养学生的写作能力、口头表达能力和书写能力,借鉴加拿大的CBE-DACUM教 |
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