|
|||||
|
|
| 用建构主义学习理论指导《电子实验》教学模式设计 | |
| 引用本文： | 龙雪梅.用建构主义学习理论指导《电子实验》教学模式设计[J].西南师范大学学报(自然科学版),2000,25(6):733-736. |
| 作者姓名： | 龙雪梅 |
| 作者单位： | 西南师范大学现代教育技术系,重庆 400715 |
| 摘 要： | 以建构主义学习理论作为《电子实验》教学模式设计的指导思想，对《电子实验》教学模式进行了设计.本实验教学设计是利用多媒体计算机作为实现建构主义学习的工具，使学生在一定的情景下利用自己原有认知结构中的有关经验去同化和顺应当前的新知识，重组知识结构，其目的是完成意义建构. |
| 关 键 词： | 建构主义 多媒体计算机 实验教学设计 |
| 文章编号： | 1000-5471(2000)06-0733-04 |
| 修稿时间： | 1999年12月14 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《西南师范大学学报(自然科学版)》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《西南师范大学学报(自然科学版)》下载免费的PDF全文 | |