宽容的魅力

星期天晚自习课间．A和B因芝麻小事发生磨擦。A，这个一贯以欺负别人而得意的学生．此刻却在B的追赶激将中不吭不响，一味躲避。B，一个心理受过创伤、行为有点儿怪癖的学生．惯常表现为对老师及领导很贴近．且温顺、谦和、礼貌。然对同学则稍不如意便出口伤人．显露出他极强的防御、偏激和攻击性行为。B常以获老师好感、与校长交朋友为炫耀．而对同学常是冷言冷语．他的这种做法使同学中相当一部分人看不起。A更为甚，常以言语相讥，B则反唇相讥．为此两人冲突不断。