| 论共同学习的原理与技巧对大学外语教学改革的意义 |
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| 引用本文： | 郭世明.论共同学习的原理与技巧对大学外语教学改革的意义[J].北京联合大学学报(自然科学版),1999(1). |
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| 作者姓名： | 郭世明 |
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| 作者单位： | 北京联合大学应用文理学院 |
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| 摘 要： | 共同学习就是学生在一起学习，相互帮助，进行合作性的学习活动，它是许多教育工作者根据哲学和心理学的理论创造出来的多种形式的学习方法。十分科学。在深化教育教学改革，特别是大学英语课堂教学模式改革的今天，学习、研究和实施共同学习法是很有意义的。
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| 关 键 词： | 共同学习 合作技巧 教学改革 课堂教学 |
On the Theory and Skills of Cooperative Learning and the Reform of EFL Teaching |
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| Guo Shiming.On the Theory and Skills of Cooperative Learning and the Reform of EFL Teaching[J].Journal of Beijing Union University,1999(1). |
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| Authors: | Guo Shiming |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | cooperative learning cooperative skills educational reform classroon instruction |
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