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| 初中数学教学要重视中等生素质的提高 | |
| 作者姓名： | 高庆平 |
| 作者单位： | 武汉市粮道街中学,430061 |
| 摘 要： | 本从中等生在数学学习中的心理特点和思维规律两个方面，进行了较为深入细致的分析，在此基础上，提出了如何因材施教，促进中等生数学素养全面提高的具体教学方法。 |
| 关 键 词： | 初中 数学教学 中学生 心理特点 思维规律 思维能力 数学素养 因材施教 |
| 文章编号： | 1006-7353(2002)03-0056(18)-04 |
| 修稿时间： | 2002-02-18 |
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