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甘肃中医药大学定西校区校园药用植物资源调查分析
引用本文:贺莉萍.甘肃中医药大学定西校区校园药用植物资源调查分析[J].中央民族大学学报(自然科学版),2023(4):44-51+59.
作者姓名:贺莉萍
作者单位:甘肃中医药大学定西校区
基金项目:甘肃省教育科学‘十三五’规划2019年度一般课题(GS[2019]GHB2040);
摘    要:为了更好地发挥校园药用植物在教学中的作用,本文通过实地调查、标本采集、鉴定和文献查阅,对我校校园药用植物资源进行了系统调查分析。共鉴定到药用植物120种,隶属于38科、93属。其中被子植物112种(双子叶植物105种,单子叶植物7种),裸子植物8种。在鉴定分类的基础上,编写出了校园植物名录,同时对120种药用植物的生长型、药用部位及功效进行了归类分析。结果表明,我校校园药用植物群落组成较为简单,物种多样性偏低;大多数为草本,木本偏少,尤其是高大乔木和藤本,导致群落垂直结构不够合理,遮阴效果较差,垂直绿化不足。除了药用植物园,其他绿化区域药用植物景观较少。按药用部位分根及根茎类最多,按功效分清热药最多。在调查分析的基础上,提出了校园绿化建议:结合校园地形、建筑物、道路、广场等整体规划布局,在保护现有物种的基础上,适当增加适宜本地区生长的药用植物种类和数量,提高校园药用植物的物种多样性,使之能更好地为教学和科研提供方便,同时辅以其他绿化植物,打造药用植物景观,充分体现中医院校的文化特色和美学内涵。研究结果可为本校相关专业课程的实践教学和研究以及校园绿化总体规划提供参考。

关 键 词:药用植物  资源  调查分析
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