|
|||||
|
|
| 微电影实践教学在高校思政课中的价值与应用 | |
| 作者姓名： | 李辉 |
| 作者单位： | 济源职业技术学院 社科部,河南 济源459000 |
| 基金项目： | 河南省高等教育教学改革研究与实践项目 |
| 摘 要： | 微电影实践教学突破了思政课传统教学模式,激发了学生参与课堂的积极性与主动性,有效增强思政课的实效性和针对性,能够全面提升学生素质,引导学生树立正确的价值取向,实现立德树人的教育目标.它的教学流程主要包括前期准备阶段(组织动员、成立团队)、微电影创作阶段(剧本创作、拍摄剪辑)和总结评价阶段(评价总结、成果推广).微电影实... |
| 关 键 词： | 微电影 思政课 实践教学 价值 应用 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |