| 数学教学中如何利用教学控制论 |
| |
| 引用本文： | 陈忠. 数学教学中如何利用教学控制论[J]. 韶关学院学报, 2001, 22(9): 13-15 |
| |
| 作者姓名： | 陈忠 |
| |
| 作者单位： | 韶关学院数学系 |
| |
| 摘 要： | 数学控制论是一门新兴的交叉学科，在数学教学中应用教学控制论，应做好三个方面的工作，第一，对教学方案、目标实施控制；第二，对课堂情况进行探讨；第三，在课后及时进行矫正控制。
|
| 关 键 词： | 教学控制论 数学教学 教学法 |
| 文章编号： | 1007-5348(2001)09-0013-03 |
| 修稿时间： | 2001-03-07 |
How to Apply Cybernetics in Mathematics Classroom Teaching |
| |
| CHEN Zhong. How to Apply Cybernetics in Mathematics Classroom Teaching[J]. Journal of Shaoguan University(Social Science Edition), 2001, 22(9): 13-15 |
| |
| Authors: | CHEN Zhong |
| |
| Abstract: | Teaching cybernetics is a new cross discipline.To apply the teaching cybernetics in methematics teaching,the following three things should be done:1.the control for teaching program and target;2.the control for classroom condition;3.the promptly correct control after class. |
| |
| Keywords: | teaching cybernetics mathematical teaching teaching method |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
