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彰显学习过程 改变学习方式
引用本文:周利华.彰显学习过程 改变学习方式[J].中国西部科技,2009,8(8):70-71,63.
作者姓名:周利华
作者单位:浙江省天台县白鹤中学,浙江,天台,317201
摘    要:在数学知识的发生、发展过程中,在数学问题的解决过程中,恰当运用数学实验手段,可以使学生直接地观测、亲自动手操作、深入思考分析、反复探索研究。本文阐述了数学实验教学的原则、时机和注意事项。

关 键 词:数学实验  原则时机  注意事项

Clear reveals the study process,Change study way
ZHOU Li-hua.Clear reveals the study process,Change study way[J].Science and Technology of West China,2009,8(8):70-71,63.
Authors:ZHOU Li-hua
Institution:ZHOU Li-hua (Tiantai bai he middle school, Tiantai,Zhejiang,317201)
Abstract:in mathematics knowledge occurrence,the developing process, in mathematics question solution process, utilizes mathematics experiment method appropriately,may make the student directly to observe, begins to operate,the thorough ponder analysis,to explore the research repeatedly personally. This article elaborated mathematics experiment teaching principle,the opportunity and the matters needing attention.
Keywords:Mathematics experiment  Principle opportunity  Matters needing attention
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