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数学课堂教学中调控学生注意力的策略
引用本文:吴善和.数学课堂教学中调控学生注意力的策略[J].龙岩学院学报,2010,28(2).
作者姓名:吴善和
作者单位:龙岩学院数学与计算机科学学院,福建龙岩,364012
基金项目:龙岩学院第二批教育教学改革研究项目
摘    要:注意是人的心理活动的一种状态,是反映心理活动与专注程度的一种特征,有效的认知活动都必须有注意的配合。教学中只有有效地集中学生的注意力,才能确保学生有效地对教学内容的信息进行接收和加工。课堂教学中能否集中学生的注意力不仅反映了教师驾驭课堂的能力,而且直接关系到教学效果的优劣。因此,对于教学中应采取哪些途径来集中学生的注意力,值得每个教育工作者重视并积极探索与实践。通过教学实例论述了数学课堂教学中调控学生注意力的策略。

关 键 词:课堂教学  注意力  调控  策略  教学效果  心理学  

How to Control the Attention of Students in Mathematics Classroom Teaching
WU Shan-he.How to Control the Attention of Students in Mathematics Classroom Teaching[J].Journal of Longyan Univercity,2010,28(2).
Authors:WU Shan-he
Abstract:The attention is a state of mental activity and it is also a characteristic that reflects the mental activities and the intensity of concentration.It is well-known that an effective study must depend on the support of attention.The information data relating to the teaching contents cannot be received and processed successfully unless the students fix their attention on the classroom teaching constantly.Whether a teacher can attract the attention of the students has not only a direct impact on the teaching e...
Keywords:mathematics classroom teaching  attention  control  strategy  teaching efficiency  psychology  
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