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浅议农村小学作文实验教学
作者姓名:尚春月
作者单位:河南省固始县实验幼儿园,河南固始,465200
摘    要:小学作文教学方法:激发小学生的写作兴趣;讲写结合,培养小学生的写作能力;改进教法,提高小学生写作水平.

关 键 词:农村小学  作文  方法  写作兴趣  写作水平
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