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浅谈新课改下图书馆在中学生自主阅读中的引导作用
作者姓名:
臧春平
作者单位:
河南省许昌市普通教育教学研究室,河南 郑州,461000
摘 要:
自主阅读是人生重要的学习途径,是学校教育的重要方面。针对当前中学生阅读存在的问题进行分析,并根据图书馆的性质和特点提出在引导中学生阅读中的方法和对策。
关 键 词:
新课改
图书馆
自主阅读
中学生
引导作用
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