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非物质文化的传承与本土课程的开发 ——以福建师范大学《拍胸舞》为例
引用本文:
宋,晓.非物质文化的传承与本土课程的开发 ——以福建师范大学《拍胸舞》为例[J].西昌学院学报(自然科学版),2012(1):104-106.
作者姓名:
宋
晓
作者单位:
福建师范大学研究生院,福建福州350108
摘 要:
为更好保护发扬原生态民间舞蹈,福建师范大学将原生态民族民间舞蹈引入课堂作为传承形式来加大对非物质文化的保护,本文作者以福建师范大学学习《拍胸舞》为例,通过对课堂教学注重舞蹈美的教学、注重多元化的教学进行剖析,为高校本土课程的开发提供一些教学参考。
关 键 词:
原生态民族民间舞蹈
拍胸舞
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