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试论生物教学的开放性
引用本文:
张玉兰.试论生物教学的开放性[J].科技信息,2007(33):315.
作者姓名:
张玉兰
作者单位:
焦作师范高等专科学校
摘 要:
面对教育教学的改革,针对生物学科的特点以及传统生物教学的弊端,提出生物课堂教学的开放性是时代发展的需要。本文主要从四大方面:教师思想的开放;教学目标的开放;教学内容的开放以及教学结构和教学方法的开放进行了论述。
关 键 词:
生物教学
开放性
提高教学效果
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