对思品教学现状的思考 |
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引用本文: | 陈晓华.对思品教学现状的思考[J].奇闻怪事,2008(9). |
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作者姓名: | 陈晓华 |
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作者单位: | 四川省南部县教育局教研室 |
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摘 要: | 长期以来,受应试教育的影响,思想品德教育课在学校管理者、教师、学生、家长心目中就是一个“副科”,这种思想已根深带固。虽然素质教育实施这么多年,学校德育为首电在学校教育工作者中形成共识,但思想品德教育仍然没有得到应有的重视,仍然没有得到真正的落实。
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关 键 词: | 教学现状 思想品德教育课 学校管理者 教育工作者 应试教育 教育实施 学校德育 教师 |
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