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| 影响高校德育有效性实现的微观因素 | |
| 作者姓名： | 靳勇 黄体鸿 |
| 作者单位： | 武汉汽车工业大学 |
| 摘 要： | 影响高校德育有效性实现的微观因素．是指在高校德育系统内，由于多种原因所造成的该系统中那些偏离德育理论上的要求，进而影响高校德育系统结构及其输出功能的若干因素的总和。这些因素，不仅存在于德育的历史、人们对德育的认识中，而且还存在于德育体制和德育过程中。一、德育的历史因素从建国以来我国高校德育发展的历史看．随着我国新民主主义革命的胜利和社会主义建设高潮的到来，高校德育面临着破与立的艰巨任务。在这个过程中，我们逐步确立了社会主义高校德育的指导思想、目的和原则，建立了高校德育组织机构、制度和队伍，对旧高… |
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