英语听力训练漫谈 |
| |
引用本文: | 肖燕.英语听力训练漫谈[J].达县师范高等专科学校学报,1996(4). |
| |
作者姓名: | 肖燕 |
| |
摘 要: | 在英语的四种技能中,专家们把它们按从易到难进行排列:Readng-Writing-Listenng-Speaking,根据语言能力形成的自然规律,其顺序则变为:Listening-SPeaking-Readng-Writing。在语言学习中.如遵循其自然规律,即从听力着手,带动语言能力全面发展,便可避免走弯路,起到本半功倍之效果。在信息时代,英语的有声交流和传播更为广泛和快捷,听力的重要作用愈加明显。而听力的提高很大程度上依赖于得法的、经常性的语言有声刺激。一种语言就是一种体系(system),其组成成分是发音符号(vocalspobols),它们在自己的体系中发挥…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|