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分类号
杂志ISSN号
职业教育教材规范化探讨
作者姓名:
卢开斌
作者单位:
建东职业技术学院机电系,江苏常州213000
摘 要:
职业教育教材质量是保证职业教育教学质量的关键。加强职业教育教材研究,必须实行统一的职业教育课程标准,为职教教材编写、出版提供依据;实行严格、有序、规范的职教教材编写、出版竞争机制和审查、审批制度;大力开展职教教材研究;建立和完善职教教材质量评价机构,建立经常性、中介性、社会化评价机制。
关 键 词:
职业教育
教材质量
教材编写
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