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运动生理学教学过程中的动态分析研究
引用本文:
宋加华.运动生理学教学过程中的动态分析研究[J].吉首大学学报(自然科学版),1993,14(6):102-104.
作者姓名:
宋加华
摘 要:
学习运动生理学过程,在于掌握学习的规律与特点,认识学习过程中各因素之间的相互作用,建立学习运动生理学的优化模式,从而达到教与学的和谐统一。
关 键 词:
运动生理学
教学过程
智力发展
动态分析
教学反馈信息
启发式教学
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