提高初三物理教学效率的几点思考 |
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引用本文: | 毛万春,胡继秀.提高初三物理教学效率的几点思考[J].科技知识动漫,2009(23):100-101. |
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作者姓名: | 毛万春 胡继秀 |
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作者单位: | 沙洋县毛李中学,湖北沙洋448200 |
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摘 要: | 新课程改革之后,教师抱怨的是课时太少,而学生抱怨功课太重,称“减负减负,越减越重”。笔者曾多年从事初中物理的教学工作,发现往往给学生布置的作业不是完不成就是马马虎虎,训练没有取得良好的效果,反而增加了学生的负担。究其原因,原来是还有各科的作业都要完成。尤以初中毕业班的学生表现最为突出。
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关 键 词: | 教学效率 初三物理 学生表现 初中物理 新课程改革 教学工作 毕业班 抱怨 |
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