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幼儿园主题活动评价与措施的探讨
引用本文:蔡洁红.幼儿园主题活动评价与措施的探讨[J].海峡科学,2007(9):121-123.
作者姓名:蔡洁红
作者单位:泉州市鲤城区机关幼儿园
摘    要:在幼教改革的今天,教育评价问题已成为一个众所关心的热点问题.广大幼教工作者已逐渐意识到评价是教育工作的一个必备环节.主题教育课程模式在目前我国幼教界被普遍采用,但是在主题活动中,幼儿的发展需要评价,教师的工作需要评价,教育的过程需要评价,课程模式的优劣需要评价.

关 键 词:教育评价  主题活动  幼儿园  课程模式  教育工作  教育目标  活动状态  组成部分
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