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行为主义与建构主义学习观的对比及其对外语教学的启示
引用本文:
杨春梅.行为主义与建构主义学习观的对比及其对外语教学的启示[J].科技信息,2007(21).
作者姓名:
杨春梅
作者单位:
曲阜师范大学翻译学院
摘 要:
行为主义与建构主义是西方教育心理学中的两大主要的学习理论。通过对比分析行为主义与建构主义的学习观,本文认为为了更好地贯彻我国素质教育的人才培养目标,建构主义更适合于指导当前的外语教学。
关 键 词:
行为主义
建构主义
学习观
外语教学
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