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分类号
杂志ISSN号
英语教师教学新角色的探索
作者姓名:
王卓
作者单位:
兰州女子中等专业学校,甘肃兰州,730020
摘 要:
英语教学的最终目标就是让学生能够讲流利的英文,能流利的使用英文。通过分析目前英语教学的现状和教学改革存在的突出问题,提出英语教师应该处理好传授和激发、讲授与练习、判断和校对之间的关系,以及在网络时代,教师更应该是信息提供者、课程设计者和师生平等关系的促进者。
关 键 词:
英语学习
新角色
语言技能教学
网络课堂
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