英语教师教学新角色的探索 |
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引用本文: | 王卓.英语教师教学新角色的探索[J].甘肃科技纵横,2012,41(6):136-137. |
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作者姓名: | 王卓 |
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作者单位: | 兰州女子中等专业学校,甘肃兰州,730020 |
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摘 要: | 英语教学的最终目标就是让学生能够讲流利的英文,能流利的使用英文。通过分析目前英语教学的现状和教学改革存在的突出问题,提出英语教师应该处理好传授和激发、讲授与练习、判断和校对之间的关系,以及在网络时代,教师更应该是信息提供者、课程设计者和师生平等关系的促进者。
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关 键 词: | 英语学习 新角色 语言技能教学 网络课堂 |
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