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基于模糊数学的高校生物实验室安全综合评价

摘要：	针对高校生物实验室安全现状,从实验室日常管理的责任体系、实验室环境及安全设施、基础安全与宣传教育以及生物安全等方面,构建生物实验室安全指标体系.利用层次分析原理对影响生物实验室安全的不同因素进行分析.在此基础上,选取某生物实验室,对其安全状况进行模糊综合评价,其结果表明该方法能够定性和定量的反映生物实验室的安全状况.同时对有针对性的完善实验室安全管理体系,消除安全隐患具有现实和指导意义.
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