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| 工科数学教学与专业相结合的探索 | |
| 引用本文： | 庄常陵.工科数学教学与专业相结合的探索[J].高等函授学报(自然科学版),2008,21(4). |
| 作者姓名： | 庄常陵 |
| 作者单位： | 襄樊学院数学系,湖北襄樊,441053 |
| 摘 要： | 工科数学教学过分强调数学体系的完整性、严密性，而忽视了培养学生应用数学解决实际问题的意识、兴趣和能力．工科数学教学应与专业相结合，改革课程设置并开设实验课，结合毕业设计、毕业论文指导学生运用数学方法解决问题． |
| 关 键 词： | 工科数学 专业教育 结合 |
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