谈中小学学科教学如何渗透心理健康教育 |
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作者姓名: | 刘建营 |
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作者单位: | 东营市胜利教育管理中心 山东东营257001 |
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摘 要: | 学科渗透心理健康教育是中小学实施心理健康教育非常重要的途径。“学科渗透”须树立现代教学观、学生观和科学的评价观;学科教学的地位、学科本身蕴含的内容、专业师资缺乏的现状及教师心理健康教育意识和能力的提高决定了“学科渗透”具有可行性:了解学生背景、营造和谐的课堂氛围、因材施教、给学生创造成功发展的体验和尊重学生学习的主体性地位是学科教学渗透心理健康教育的主要方式。
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关 键 词: | 学科教学 心理健康教育 渗透 |
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