浅谈物理课堂中的兴趣教学

在新课标改革中应该如何根据教育改革精神，在教学过程中采取有效的措施，提高教学质量。作为一名中学物理老师，笔者尝试从激发学生学习兴趣方面，如何在短短45分钟的课堂内最大限度地调动学生的学习积极性，使学生变被动接受为主动学习，从而获得最佳的教学效果。