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杂志ISSN号
建立中学生心理健康档案初探
作者姓名:
陈忠巢
作者单位:
苍南县龙港镇第四中学,325802
摘 要:
心理健康教育已普遍列入学校的整体工作计划。建立心理档案打破了以往凭主观评价学生的做法,为正确开展心育活动提供了保证。本文着重阐述了建立学生心理档案的五个基本原则、四个工作程序、五方面意义和作用,以唤醒各校尽早尽快建立和完善学生心理档案。
关 键 词:
心理健康教育
心理档案
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