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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
基于资源共享的中小学图书馆联盟探索——从美国大学图书馆联盟得到的启示
作者姓名:
杨国琴
作者单位:
诸暨中学教育集团图书馆,浙江诸暨,311800
摘 要:
以美国大学图书馆联盟的发展历程为起点,结合实际,探讨了我国建立中小学图书馆联盟的构想和重要意义。
关 键 词:
图书馆联盟
资源共享
中小学图书馆
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