哲学课教学联系医学实际的探索 |
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引用本文: | 叶永青,龙欢.哲学课教学联系医学实际的探索[J].科技信息,2007(18):225-226. |
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作者姓名: | 叶永青 龙欢 |
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作者单位: | 湛江卫生学校 广东湛江524037 |
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摘 要: | 哲学是马克思主义世界观和方法论,它作为一种抽象的理论思维形式,令学生觉得深奥难懂。如何使哲学变深奥难懂为通俗易懂,提高医学生的辩证唯物主义的思维能力,本文从医学的角度,把哲学基本原理联系医学、把理论思维应用于临床进行教学,有效地提高了哲学课的教学效果,培养了医学生的哲学思维能力和实践能力。
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关 键 词: | 哲学 联系医学 教学 |
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