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虚拟植物的构建及在生物学科教学中的应用
引用本文:张青蓉,王文永,付宏杰,梁瑛.虚拟植物的构建及在生物学科教学中的应用[J].系统仿真学报,2006,18(Z2):964-967.
作者姓名:张青蓉  王文永  付宏杰  梁瑛
作者单位:1. 东北师范大学理想信息技术研究院,吉林,长春,130024
2. 吉林大学计算机科学与技术学院,吉林,长春,130012;吉林工程技术师范学院信息工程学院,吉林,长春,130052
摘    要:虚拟植物是随着植物模拟技术的发展而迅速发展起来的研究领域,在生物学、农学、植物学、虚拟教学等众多领域都具有广阔的应用前景。将分形理论用于研究模拟植物在计算机上的生长发育过程,构建的植物可以反映现实植物的形态结构,具有三维真实感,并反映了现实植物的生理生态现象,从而将虚拟植物的动态生长过程的模拟应用到生物学科的教学当中,使学生可以非常直观、方便地观察到植物的生长过程,并且能亲自动手参与试验。

关 键 词:虚拟植物  植物模拟  分形理论  动态生长过程  生物教学
文章编号:1004-731X(2006)S2-0964-04
修稿时间:2006年3月24日

Virtual plant's simulation and application in biological teaching
ZHANG Qing-rong,WANG Wen-yong,FU Hong-jie,LIANG Ying.Virtual plant''''s simulation and application in biological teaching[J].Journal of System Simulation,2006,18(Z2):964-967.
Authors:ZHANG Qing-rong  WANG Wen-yong  FU Hong-jie  LIANG Ying
Abstract:The research on virtual plants rapidly develops along with the development of plant simulation technology. Virtual plants has broad application prospect in multitudinous domain such as the biology, the agronomy, the botany, the virtual teaching and so on. The fractal theory is used to study the simulating plant's growth process on computer. The constructed virtual plants may reflect the realistic plant's shape structure, having 3D effect, and have reflected the realistic plant's physiological ecology phenomenon. Thus the simulation of the virtual plant's dynamic growth process to the biological teaching could be applied to enable the student to be extremely direct-viewing, conveniently to observe the plant's growth process, and to bodily participate in the experiment.
Keywords:virtual plants  plant simulation  fractal theory  dynamic growth process  biological teaching
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