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以“五化”为手段处理生活素材
引用本文:
赵娜.以“五化”为手段处理生活素材[J].科技知识动漫,2009(12):32-32.
作者姓名:
赵娜
作者单位:
山东省高密市井沟镇呼家庄初级中学,山东高密261516
摘 要:
生活素材纷繁复杂,其内容和特质各不相同,因此处理的手法也不尽相同。在中学思想政治课教学实践中,笔者总结了生活素材的“五化”处理有效方法。
关 键 词:
生活素材
中学思想政治课
教学实践
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