巧用错误生成 留住精彩瞬间 |
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引用本文: | 高威华.巧用错误生成 留住精彩瞬间[J].奇闻怪事,2007(1):59-59. |
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作者姓名: | 高威华 |
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摘 要: | “错误”在我们的课堂教学中无处不在,每个教师都能碰到。但不同的处理方法所得到的教学效果是完全不同的。最近。笔者有幸聆听了全国著名特级教师昊正宪的《分数的初步认识》这节课。感触颇深。吴老师能巧妙地利用学生学习中出现的“错误”.努力挖掘其潜在资源。变“废”为“宝”.从而更好地组织教学,创造出良好的教学效果。
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关 键 词: | 《分数的初步认识》 巧用 瞬间 教学效果 特级教师 课堂教学 学生学习 组织教学 |
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