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| 习作教学 | |
| 引用本文： | 宋振军. 习作教学[J]. 科学之友, 2009, 0(36) |
| 作者姓名： | 宋振军 |
| 作者单位： | 凌源市牛营子中心小学,辽宁,凌源,122500 |
| 摘 要： | 在作文教学实践中,教师只有借助"人文性"思想武器,摒弃传统习作教学,才能让习作教学成为师生积极的生命互动,让学生"写自己想说的话"、"乐于书面表达,增强习作自信"这样才能唤起学生对习作的兴趣. |
| 关 键 词： | 习作 愿写 能写 乐写 |
Exercise Teaching |
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| Song Zhenjun. Exercise Teaching[J]. Friend of Science Amateurs, 2009, 0(36) | |
| Authors: | Song Zhenjun |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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