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“鲶鱼效应”在高中物理教学中的应用
作者姓名:鲍习中
作者单位:安徽省池州市贵池区教育局
摘    要:针对目前学生学习高中物理遇到的常见现象和新课改对教师的要求,迫使教学需寻求突破,而鲶鱼效应恰恰满足了当前教学的需求,为此结合具体实例探索出一种教学策略:挑选鲶鱼——培养鲶鱼——分类沙丁鱼——搭配两鱼——实施鲶鱼效应。

关 键 词:高效应用  激化  跳类重组
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