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浅谈小学英语有效教学活动的设计
作者姓名:李桂春
作者单位:福建省龙岩师范附小
摘    要:实施新课标,更新了教师的教学观念,转换了教师角色,改变了传统教学模式,给课堂教学注入了新的活力,但同时也发现不少教学活动流于形式,缺乏有效性,影响教学任务的完成。设计出合理有效的英语课堂教学活动是实现新课标理念,调动课堂气氛,提高小学生学习兴趣,顺利完成教学任务的关键。

关 键 词:英语教学  设计  有效活动
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