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浅论语文教学过程评价
作者姓名:黄琳丽
作者单位:通州市兴仁中学 江苏
摘    要:语文教学过程评价具有动态性,教师在教育心理学的角度下才能更恰当地进行语文教学过程评价,从而优化语文教学过程。

关 键 词:语文教学  过程评价  动态性
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