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高师钢琴教学实效的探索
作者姓名:聂芳
作者单位:江西科技师范学院音乐系,南昌,330013
摘    要:高等师范院校的钢琴教学具有鲜明特点,主要表现在学生培养目标的特殊性与钢琴教学要求的特殊性。因此,如何在最短的时间内尽快地提高高师学生的钢琴水平显得十分迫切。

关 键 词:钢琴教学 手型 读谱习惯 技术训练 教学能力 高等师范教育
文章编号:1007-3558(2002)06-0157-01
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