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高师钢琴教学实效的探索
引用本文:聂芳.高师钢琴教学实效的探索[J].南昌职业技术师范学院学报,2002(6):157-157,98.
作者姓名:聂芳
作者单位:江西科技师范学院音乐系,南昌,330013
摘    要:高等师范院校的钢琴教学具有鲜明特点,主要表现在学生培养目标的特殊性与钢琴教学要求的特殊性。因此,如何在最短的时间内尽快地提高高师学生的钢琴水平显得十分迫切。

关 键 词:钢琴教学  手型  读谱习惯  技术训练  教学能力  高等师范教育
文章编号:1007-3558(2002)06-0157-01
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